Оглавление
Что такое «Семейная библиотека»?
Эта функция позволяет членам семьи (или близким друзьям) делиться друг с другом играми из своих библиотек Steam. При этом каждый продолжает использовать свой собственный аккаунт, сохраняя свои достижения и настройки.
Как настроить «Семейную библиотеку»:
- Авторизация на компьютере друга (или члена семьи): Войдите в Steam на компьютере, с которым хотите поделиться играми.
- Включение «Семейной библиотеки»: Перейдите в «Steam» > «Настройки» > «Семья».
- Авторизация аккаунтов: В разделе «Семейная библиотека» выберите аккаунты, с которыми хотите поделиться своей библиотекой.
Как поделиться конкретной игрой:
Чтобы добавить или убрать игру из общего доступа, найдите ее в своей библиотеке, нажмите правой кнопкой мыши, выберите «Управление» и затем «Добавить в игры для семьи» или «Убрать из игр для семьи».
Ограничения и важные моменты:
Одновременный доступ: Только один пользователь может играть в игру из общей библиотеки в определенный момент времени. Если владелец библиотеки запускает игру, которую кто-то использует из общего доступа, у пользователя будет несколько минут, чтобы сохранить прогресс и выйти из игры.
Не все игры доступны: Некоторые игры могут быть недоступны для общего доступа из-за технических ограничений или ограничений, установленных издателем.
VAC-блокировки: Если пользователь, получивший доступ к вашей библиотеке, будет заблокирован системой Valve Anti-Cheat (VAC) во время игры, то блокировка будет применена ко всем аккаунтам, участвующим в «Семейной библиотеке». Будьте внимательны при выборе, с кем делиться играми.
Как отключить «Семейную библиотеку»:
Чтобы отключить общий доступ к своей библиотеке, просто снимите флажок с имени пользователя в разделе «Семейная библиотека» в настройках Steam.
Преимущества использования «Семейной библиотеки»:
- Экономия: Позволяет сэкономить деньги, покупая одну копию игры для всей семьи.
- Возможность попробовать: Дает возможность попробовать игру, прежде чем ее покупать.
- Удобство: Легко делиться любимыми играми с близкими.
